La Licence MASS (Mathématiques Appliquées aux Sciences Sociales) est pluridisciplinaire. Elle constitue un tremplin pour la poursuite des études supérieures (Masters et certaines écoles) tout en permettant à l'étudiant qui le souhaite d'intégrer une Licence Professionnelle à l'issue de la deuxième année. La Licence MASS permet aux étudiants d'acquérir des bases en :
* Mathématiques Appliquées,
* Informatique,
* Sciences Humaines et Sociales.
Les enseignements proposés et les méthodes pédagogiques utilisées ont pour objectif de renforcer l'autonomie de l'étudiant, d'accroître sa capacité de travail individuel et de travail en équipe, son sens de l'organisation et de la gestion de projet sans oublier une formation à la rédaction écrite et à la présentation orale de leurs dossiers ou de leurs projets. Les étudiants au cours de leur cursus ont ainsi à réaliser plusieurs recherches en équipe. Ils ont à rendre des dossiers et à les présenter devant un public.
Au terme des trois années, les étudiants doivent posséder des outils et des connaissances en sciences sociales, applicables dans différents domaines ; la formation en mathématiques ne leur donne pas seulement une connaissance et une pratique des statistiques, mais également les fondements de la modélisation qui leur permettent de comprendre les différents outils qu'ils pourront être amenés à utiliser ultérieurement.
Une orientation progressive :
En début de cursus (1ère année) les étudiants bénéficient d'un suivi de leur projet professionnel dans le cadre d'un enseignement de RAPP (Recherche Appliquée au Projet Professionnel). Ils abordent aussi de manière équilibrée les bases des différentes disciplines de leur cursus (mathématiques, informatique, anglais, histoire, sociologie et psychologie) par le biais des enseignements obligatoires.
À partir de la deuxième année, ils bénéficient d'une orientation très progressive en fonction de leur projet professionnel ou de leurs goûts. À côté des enseignements obligatoires nécessaires à la réussite de leur 2ème année (anglais et certains enseignements de mathématiques), les étudiants peuvent choisir les options ou les unités libres d'enseignement qui correspondent le mieux à leur profil. En 3ème année, ils corrigent ou confirment leurs orientations par un choix plus large d'options ou d'unités libres. Les étudiants qui envisagent de s’orienter vers l’enseignement peuvent choisir des unités adaptées à cette poursuite d’études.
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